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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

♨(撰稿:巩纨乐)

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    • 桑茜枝💻LV7六年级
      2楼
      马戎:从民族史和民族研究的角度看《中华民族共同体概论》的理论创新🍣
      2024/08/01   来自松江
      2回复
    • 👱柳霄瑶LV9大学四年级
      3楼
      全国百强县榜单发布福建7地入围⏬
      2024/08/01   来自营口
      6回复
    • 弘辰菊🍫LV1幼儿园
      4楼
      人民日报社第18届长江韬奋奖候选人公示👧
      2024/08/01   来自沈阳
      2回复
    • 祝姣珊LV6大学三年级
      5楼
      浙江:云和山的彼端(六):杭州的能耐,不仅西湖柔情😔
      2024/08/01   来自石林
      5回复
    • 宋梵恒👔🤤LV4大学三年级
      6楼
      【两会青年心中有“数”】稳就业,保民生🍅
      2024/08/01   来自石林
      6回复
    • 贡宝广LV3大学四年级
      7楼
      考过本科线的人,转身去读大专🚏
      2024/08/01   来自黄石
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