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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

🔯(撰稿:濮阳栋中)

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    • 喻红菁💫LV6六年级
      2楼
      国家重大工程深中通道建设回顾🌑
      2024/07/09   来自和田
      1回复
    • ✕伊民富LV0大学四年级
      3楼
      习近平在青海考察调研👠
      2024/07/09   来自宁德
      7回复
    • 柏亨桦🦇LV6幼儿园
      4楼
      村民因决堤撤离在大堤上坐了一夜🧔
      2024/07/09   来自平度
      8回复
    • 乔光枫LV6大学三年级
      5楼
      你问我答看两会 | “议案”和“提案”有什么区别?| “议案”和“提案”有什么区别?👇
      2024/07/09   来自岳阳
      6回复
    • 项宏健⛆🌔LV7大学三年级
      6楼
      以人民为中心推进城市更新(多棱镜)☤
      2024/07/09   来自句容
      0回复
    • 利雅瑾LV3大学四年级
      7楼
      中青网评:用“小指标”拉近司法审判质效“温差”🌷
      2024/07/09   来自成都
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