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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🆖(撰稿:蒋宇萍)

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    • 陶罡阳🎽LV2六年级
      2楼
      女护士疑遭职场霸凌轻生🙍
      2024/08/01   来自台州
      0回复
    • 🧙终炎琦LV0大学四年级
      3楼
      人民网三评“禁食野味”之三:绝不能好了伤疤忘了疼➓
      2024/08/01   来自张掖
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    • 戴寒萱🌤LV9幼儿园
      4楼
      两会“好声音”引领铁路惠民发展新方向🎇
      2024/08/01   来自黄山
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    • 沈媚志LV1大学三年级
      5楼
      5月全国共查处违反中央八项规定精神问题7035起🐠
      2024/08/01   来自石林
      3回复
    • 劳贝玛⛘🚰LV7大学三年级
      6楼
      专家:欧洲在俄石油退出市场后经济损失明显📮
      2024/08/01   来自临安
      7回复
    • 施嘉文LV3大学四年级
      7楼
      警惕政务新媒体过度娱乐化倾向☑
      2024/08/01   来自仙桃
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